- Main page
- About Project About Project
-
Collections
Collections
- Regionalia
-
Materiały dydaktyczne
- Archeologia
- Architektura
- Archiwistyka
- Astronomia
- Bibliotekoznawstwo
- Biologia
- Budownictwo
- Chemia
- Ekologia
- Ekonomia
- Elektrotechnika
- Etnografia
- Filozofia
- Fizyka
- Geografia
- Historia
- Informatyka
- Językoznawstwo
- Konserwacja zabytków
- Kulturoznawstwo
- Literatura piękna
- Literaturoznawstwo
- Logika
- Matematyka
- Mechanika
- Medycyna
- Muzealnictwo
- Muzyka
- Naukoznawstwo
- Pedagogika
- Politologia
- Prawo
- Psychologia
- Religioznawstwo
- Rolnictwo
- Socjologia
- Sport i turystyka
- Sztuka
- Teatrologia
- Telekomunikacja
- Wojskowość
- Zootechnika
- Dziedzictwo kulturowe
- Archiwalia
- Indexes Indexes
-
Recently viewed
Recently viewed
-
Objects
- Acta Universitatis Nicolai Copernici. Nauki Humanistyczno-Społeczne. Pedagogika, z. 16 (238), 1991
- Gazeta Pomorska, 1949.07.13, R.2, nr 190
- Gazeta Pomorska, 1949.07.01, R.2, nr 178
- Poezje
- Przegląd Pomorski : dziennik chełmżyński : pismo demokratyczne i bezpartyjne poświęcone sprawom kulturalno-oświatowym i gospodarczym 1929.05.23, R. 2, nr 116
-
Collections
Advanced search
Contact details
Address
Nicolaus Copernicus University Library
ul. Gagarina 13
87-100 Torun, Poland
Phone
(+48) 56 611 2213
Sitemap
Main page
Collections
User's account
Log inRecently viewed
- Acta Universitatis Nicolai Copernici. Nauki Humanistyczno-Społeczne. Pedagogika, z. 16 (238), 1991
- Gazeta Pomorska, 1949.07.13, R.2, nr 190
- Gazeta Pomorska, 1949.07.01, R.2, nr 178
- Poezje
- Przegląd Pomorski : dziennik chełmżyński : pismo demokratyczne i bezpartyjne poświęcone sprawom kulturalno-oświatowym i gospodarczym 1929.05.23, R. 2, nr 116
Website created by associated libraries in the Consortium of Scientific Libraries of the Kuyavian-Pomeranian Region
Co-financed by the Digital Poland Operational Project 2018-2021
Co-financed by the Digital Poland Operational Project 2018-2021
Dofinansowano ze środków Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa 2018-2021
Partners
This page uses 'cookies'. More information